Agencia MANL
Toluca, Méx.- Un total de 4.7 millones de estudiantes mexiquenses de todos los niveles educativos, desde preescolar hasta superior, iniciaron este día el periodo vacacional de fin de año, junto con más de 237 mil docentes de aproximadamente 23 mil escuelas.
El Gobierno del Estado de México, a través de la Secretaría de Educación, señaló que de acuerdo con el calendario del ciclo escolar 2014-2015, emitido por la Secretaría de Educación Pública (SEP), la comunidad educativa gozará del último receso del año, en el cual se celebran fechas de unión familiar y convivencia armónica.
El Gobierno del Estado de México hace un llamado a padres de familia, docentes y alumnos para que aprovechen estos días de asueto dedicándolo a descansar y disfrutar en compañía de sus seres queridos, además de recomendar los sitios turísticos que la entidad ofrece, como Acolman, Aculco, Amanalco, Amecameca, Ayapango, El Oro, Ixtapan de la Sal, Malinalco, Metepec, Otumba, Temascalcingo, Teotihuacan, Tlalmanalco, Tonatico y Villa del Carbón, entre otros.
El regreso a clases está previsto para el miércoles 7 de enero, cuando se retomarán los programas emprendidos por el gobernador Eruviel Ávila Villegas, quien busca posicionar a su administración como el Sexenio de la Educación y así contribuir con el progreso del país.
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lunes, 22 de diciembre de 2014
Entregan apoyos escolares a niñas indígenas mexiquenses
Agencia MANL
Calimaya, Méx.- El Gobierno del Estado de México, a través de la Secretaria de Educación, entregó computadoras portátiles, memorias USB, discos de música, reproductores MP3, libros y paquetes alimenticios a niñas indígenas de las etnias mazahua, otomí, náhuatl, matlazinca y tlahuica, con los que podrán tener herramientas tecnológicas que les permitan lograr un mayor aprovechamiento escolar y acceder a los conocimientos de forma global, ampliando sus fronteras de conocimiento.
Raymundo Martínez Carbajal, secretario de Educación, durante un convivio de fin de año, dijo a las menores que son el punto de partida de una gran transformación y tienen nuevas ideas que les van a permitir cambiar su entorno.
“Se trata también de preservar lo que más les gusta, lo que vale la pena conservar y al mismo tiempo transformar el papel de la mujer indígena en la vida moderna de hoy en día”, afirmó.
Señaló el interés del gobierno estatal por continuar otorgando este tipo de estímulos como un programa especial y permanente, para apoyar a la comunidad estudiantil indígena.
Invitó a las etnias visitar los lugares más emblemáticos del Estado de México, en una serie de excursiones próximas a llevarse a cabo, que iniciaron con una visita guiada al Zoológico de Zacango.
Calimaya, Méx.- El Gobierno del Estado de México, a través de la Secretaria de Educación, entregó computadoras portátiles, memorias USB, discos de música, reproductores MP3, libros y paquetes alimenticios a niñas indígenas de las etnias mazahua, otomí, náhuatl, matlazinca y tlahuica, con los que podrán tener herramientas tecnológicas que les permitan lograr un mayor aprovechamiento escolar y acceder a los conocimientos de forma global, ampliando sus fronteras de conocimiento.
Raymundo Martínez Carbajal, secretario de Educación, durante un convivio de fin de año, dijo a las menores que son el punto de partida de una gran transformación y tienen nuevas ideas que les van a permitir cambiar su entorno.
“Se trata también de preservar lo que más les gusta, lo que vale la pena conservar y al mismo tiempo transformar el papel de la mujer indígena en la vida moderna de hoy en día”, afirmó.
Señaló el interés del gobierno estatal por continuar otorgando este tipo de estímulos como un programa especial y permanente, para apoyar a la comunidad estudiantil indígena.
Invitó a las etnias visitar los lugares más emblemáticos del Estado de México, en una serie de excursiones próximas a llevarse a cabo, que iniciaron con una visita guiada al Zoológico de Zacango.
miércoles, 3 de diciembre de 2014
Realizan encuentro académico por una educación inclusiva
Agencia MANL
Toluca, Méx.- Con el objetivo de generar nuevas prácticas educativas que fortalezcan el respeto y la equidad en los estudiantes con capacidades diferentes, en el marco del Día Internacional de las Personas con Discapacidad, el Gobierno del Estado de México realizó el Encuentro Académico de Educación Especial 2014: Hacia una Escuela Inclusiva.
Jorge Alejandro Neyra González, subsecretario de Educación Básica y Normal, detalló que durante esta jornada de trabajo se presentará una conferencia magistral, talleres y mesas de trabajo con los temas: Escuelas Inclusivas, Inclusión Educativa y Metodologías utilizadas para la inclusión de alumnos con discapacidad.
Señaló que para la Secretaría de Educación estatal es una obligación garantizar que todos los alumnos con discapacidad puedan disfrutar de una instrucción de calidad, que se empate con su ritmo de aprendizaje, tal y como lo decretó el presidente Enrique Peña Nieto.
Sonia Graciela Fuentes Ruiz, madre de familia del CAM No. 3, recalcó que al igual que el gobierno estatal, los padres de familia también están conscientes de que la educación es el camino que conducirá a sus hijos hacia un mejor futuro, con mayores oportunidades de participar en todos los ámbitos de la vida productiva, además de invitar a los presentes a trabajar juntos en la construcción de una sociedad, en la cual el respeto, equidad, igualdad, justicia y tolerancia sean valores que caractericen a los mexiquenses y así contribuir a la trasformación de México.
Raymundo Martínez Carbajal, secretario de Educación, puntualizó que la cruzada por la inclusión que encabeza el gobernador Eruviel Ávila Villegas no escatima recursos para que sean reconocidos los valores y aptitudes de nuestros niños y jóvenes; por ello es prioridad para la actual administración generar espacios que potencialicen los métodos de enseñanza y promuevan la participación y la superación de barreras hacia el aprendizaje, mediante el respeto a las diferencias del alumnado.
En el evento se entregaron 14 sillas de ruedas a estudiantes con discapacidad motriz y 18 paquetes de libros Braille para alumnos que ven con el corazón, ambos pertenecientes a la matrícula de los Centros de Atención Múltiple de la entidad, exhortándolos a seguir siendo portadores de la filosofía de que cuando se hace lo que de verdad se quiere, con voluntad, esfuerzo y perseverancia, se tiene una vida plena.
Toluca, Méx.- Con el objetivo de generar nuevas prácticas educativas que fortalezcan el respeto y la equidad en los estudiantes con capacidades diferentes, en el marco del Día Internacional de las Personas con Discapacidad, el Gobierno del Estado de México realizó el Encuentro Académico de Educación Especial 2014: Hacia una Escuela Inclusiva.
Jorge Alejandro Neyra González, subsecretario de Educación Básica y Normal, detalló que durante esta jornada de trabajo se presentará una conferencia magistral, talleres y mesas de trabajo con los temas: Escuelas Inclusivas, Inclusión Educativa y Metodologías utilizadas para la inclusión de alumnos con discapacidad.
Señaló que para la Secretaría de Educación estatal es una obligación garantizar que todos los alumnos con discapacidad puedan disfrutar de una instrucción de calidad, que se empate con su ritmo de aprendizaje, tal y como lo decretó el presidente Enrique Peña Nieto.
Sonia Graciela Fuentes Ruiz, madre de familia del CAM No. 3, recalcó que al igual que el gobierno estatal, los padres de familia también están conscientes de que la educación es el camino que conducirá a sus hijos hacia un mejor futuro, con mayores oportunidades de participar en todos los ámbitos de la vida productiva, además de invitar a los presentes a trabajar juntos en la construcción de una sociedad, en la cual el respeto, equidad, igualdad, justicia y tolerancia sean valores que caractericen a los mexiquenses y así contribuir a la trasformación de México.
Raymundo Martínez Carbajal, secretario de Educación, puntualizó que la cruzada por la inclusión que encabeza el gobernador Eruviel Ávila Villegas no escatima recursos para que sean reconocidos los valores y aptitudes de nuestros niños y jóvenes; por ello es prioridad para la actual administración generar espacios que potencialicen los métodos de enseñanza y promuevan la participación y la superación de barreras hacia el aprendizaje, mediante el respeto a las diferencias del alumnado.
En el evento se entregaron 14 sillas de ruedas a estudiantes con discapacidad motriz y 18 paquetes de libros Braille para alumnos que ven con el corazón, ambos pertenecientes a la matrícula de los Centros de Atención Múltiple de la entidad, exhortándolos a seguir siendo portadores de la filosofía de que cuando se hace lo que de verdad se quiere, con voluntad, esfuerzo y perseverancia, se tiene una vida plena.
